Ah Bir Üniversite Okusam (Sonra Ne Olacaksam)

Yakın zamanda etrafımızda bir koşuşturmadır sürüp gidiyor. Bu sene öğrenci seçme sınavına giren öğrenciler gidecekleri üniversiteleri ve bölümleri seçiyorlar. Bugünlerde de sonuçlar açıklanacak. Onlar için lisans eğitimine katılma hakkı kazanmak elbette çok önemli ama karşıdan bakıldığında aileler öğrencilerden daha fazla heyecanlı ve istekli.

Ülkemiz eğitim ve sosyal hayatında öğrencinin tek hedefi vardır. Tek bir amaca güdülenmiştir. Öğrenci seçme sınavına girip iyi bir üniversite ve moda bir bölüm kazanmak. Sizin başka planlarınızın olması veya moda bölümlerin gerektirdiği yetkinliğe sahip olup olmamanız pek de önemli değildir. Toplum sizin için karar vermiştir. Bir kere yapacaksın.

Yok, ben okul okuyacağıma ticarete atılayım işimi kurayım veya okulda okusam dönüp geleceğim yer yine tekstil atölyesi, o yüzden şimdiden sektöre girip dört yıl sonra iyi bir yerde olayım diye kimse düşünmez. Çünkü bu ülkenin sadece uzay mühendislerine, elektronik ve haberleşme uzmanlarına ve matematik öğretmenlerine ihtiyacı vardır. Tıp da önemli ve kutsal bir bölümdür, ama aile zoruyla gönderilmiş ve kan görünce bayılan tıp öğrencisinin bu vatana hiçbir faydası olmaz.

Herkes üniversite okusun gözümüz yok ama sonra ne yapacaksınız. İçinizde girişimcilik ruhu yoksa neden işletme okursunuz veya devlet yıllardır kadro açmıyorsa neden soysal bilgiler öğretmenliği okunur hala anlamam. İçinizden bu yazıyı okurken benden nefret edenler bile olacak ama durup biraz düşünülse az da olsa haklı olduğum ortada değil mi?

İşin bir de diğer tarafı vardır. Sınava girilmiş ve üç saatlik hayat maratonu biraz iyi geçmişse durum daha vahimdir. Üniversite ve bölüm seçmek, hayatta verilecek en önemli kararlardan biri olsa gerek. Ama engin tecrübelere sahip uzman rehberlik hocalarımız öyle hoş tercih listeleri hazırlarlar ki bize ne olacağımız yerleştirme yapan bilgisayara bağlıdır.

Puanınız yeterse Boğaziçi Üniversitesinde işletme bölümünü okuyabilir veya virgül farkı ile Marmara Tıp bölümünü kazanıp doktor olabilirsiniz. Binde birlik bir farkla bunu da kaçırdıysanız Yıldız Teknik Üniversite’sinde elektronik mühendisliği okuyup hayatınızı elektronik devrelerle geçirebilirsiniz. Biraz şanslısınız yine İstanbul’da okuyorsunuz. Anadolu’nun sakin bir şehrine de düşebilirdiniz. Virgül farkıyla üç farklı hayat tarzı… İnsan aynı anda işletme, tıp veya mühendis olabilirse böyle olur. İşsiz üniversite yığınları sokakta işsiz geziyor, haberleri her akşam karşımıza gelmeye devam eder.

Bu sistem nasıl düzelir derseniz, el cevap düzelmez. Kökten değişmeli, ama öncelikle toplumun bakış açısı, anlayışı değişmeli. Herkes kendinin ne olmak istediğini önce keşfetmeli sonra o yolda ilerlemeli. Tabii mahalle baskısı olmayan koşullar altında.

Dipnot, Eskiden bu problemi çözen ülkeler olarak sadece Kuzey Avrupa ve Kuzey Amerika’yı örnek gösterirdik. Ama artık bir zamanlar beğenmediğimiz Güney Kore’de bile artık öğrenciler küçük yaşlarda yeteneklerine göre yönlendirilerek eğitiliyorlar.

Umarım yazıya okuyanlar sizler için bu durum geçerli değildir.

Biraz düşünüp kendimize gelelim lütfen.

Kamil Mehmet ÖZKAN

(not: bu yazı 2009 tercih dönemi sırasında yazılmıştır. )

, , , , , , , , , , , , , , ,

0 Comments Short URL , , , , , , , , , , , , , , ,

Yeni Bir Ticaret Şekli … Yoksa O da mı eskidi ?

e commerce Ticaret, atalarımızın ürettikleri ürünleri takas ederek yaptıkları zamanlardan 20. yy’ın sonuna kadar pek bir format değiştirmeden gelmesi hikayesini hepimiz çok iyi biliyoruz. Aslında tek değişen şey takas karşılığında verilen mamul yerine zamanla altın ve değerli metaller ve son olarak kağıt olarak devreye giren para materyali.

Ama 20.yy sonlarına doğru insanlığın tanıştığı global bilgi paylaşım ağı, internetle birlikte mübadelenin yapıldığı pazarın sınırları genişliyor. Aslında genişlemek yerine sınırlar ve fiziksel mekanlar önemi yitiriyor. Herhangi bir girişimci internet altyapısını kullanarak Çin’de daha önce hiç görmediği bir üretici ile bir ürün üretimi üzerine anlaşıp üretilen numunelere verilen onayın ardından ürünler yine dünyanın diğer bir köşesinde hiç gidip görmediği bir pazarda satışa sunabilmektedir. Yine kazandığı parayı okyanusun ötesinde bir kıyı bankasına aktararak ülkesine daha çok hizmet edebilmektedir (!)

Sermayenin transferi saniyeler içinde internet üzerinden gerçekleşirken, ürünün transferi ise teknolojiye paralel gelişen ulaşım sistemi ile birlikte günler içinde dünyanın herhangi bir yerine ulaşabilmekte. Geriye kalan tüm bu organizasyonu organize ise ofislerdeki video konferans sistemi ile çözmek de çocuk oyuncağı olduğuna göre, her girişimci global düzeyde iş yapma imkanına sahip bulunmaktadır.

20. yüzyılın ikinci yarısından itibaren Batı medeniyetleri, artan maliyetler nedeniyle kendi ekonomilerini hizmet sektörüne yönlendirirken, üretim işini Doğu ve Uzakdoğu ülkelerine kaydırdılar. İlk etapta gayet mantıklı görünen bu kayma, Doğu medeniyetlerinin de katma değerli teknoloji üretebilir seviyeye gelmesiyle önümüzdeki yıllarda Batıya ciddi baskı oluşturacak olsa bile bunun böyle olmasından başka çaresi yoktu, deyip işin içinden sıyrılmak gerek şimdilik.

services_ecommerce_imgjpgÜretim denilince daha çok Çin faktörü akla geldi. Çünkü gözden kaçırılmayacak kadar büyüktü ve binlerce işyerinde yüz milyonlarca Çinli günlük bir dolar gibi maliyetlerle yıllarca üretim yaptılar. Bu “üretim makinalari” ile alıcılar günümüzde en uygun olarak internette bulaşabilirdiler. Bunu başaran alibaba.com oldu. Öyle ki, Amerikan borsasına da kote olduğunda Google’dan bu yana en büyük dot com halkı arzı deniliyordu.

alibaba1Ben de e-ticaret kavramını ve alibaba.com’u inceledim ve sizlerle paylaşmak istedim. Bu çalışmalarda genel olarak e-ticaret kavramının tarihsel gelişiminden ve alibaba.com grubun yapısını, kurulumunu, biraz da rakamlar yardımcılığı ile açıklamak istedik. Buradan ulaşabilirsiniz.

Not: Çalışma 2008 yılında yapıldığından rakamlarda ve mevcut verilerde değişim olabilmektedir. Ama genel yapı aynı kaldığından ve amaç yatırımcıları bilgilendirmek olmadığından mazur görülebileceğini düşünmekteyim.

KMLZKN

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

2 Comments Short URL , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,